29 Ekim, bağımsızlığımızı ve ortak geleceğimizi kutladığımız bir gün. Cumhuriyetimizin 103. yılında, bu geleceği hangi değerlerle kurmak istediğimizi de düşünüyoruz: akıl, bilim, öğrenme ve üretme isteği.
Teknoloji alanında çalışan bizler için bu değerler günlük hayatın içinde karşılık buluyor. Bir sorunun nedenini araştırırken, bir verinin doğruluğunu kontrol ederken veya daha iyi bir çözüm geliştirirken aynı soruyla karşılaşıyoruz: Bildiklerimizi nasıl sınar, öğrendiklerimizi nasıl faydaya dönüştürürüz?
Atatürk’ün bilimi rehber alan yaklaşımı, bu soruya bugün de ilham veriyor.

Atatürk’ün bilim anlayışı: İlim ve fenin rehberliği
Mustafa Kemal Atatürk, 22 Eylül 1924’te Samsun’da öğretmenlerle yaptığı konuşmada şöyle söyler:
“Dünyada her şey için medeniyet için, hayat için, muvaffakiyet için, en hakiki mürşit ilimdir, fendir.”
Mustafa Kemal Atatürk · Samsun, 22 Eylül 1924
Bu alıntı, Kültür ve Turizm Bakanlığının 1924 yılı kronolojisinde yer alıyor. “Mürşit”, yol gösterici anlamına geliyor; söz, bilim ve teknik bilginin rehberliğine dikkat çekiyor.
Cumhuriyet 29 Ekim 1923’te ilan edildi. Bu tarih, Millî Eğitim Bakanlığının Atatürk kronolojisinde de kayıtlı. Yazımızda yer verdiğimiz bilim sözü ise Cumhuriyetin ilanından sonraki yılın Samsun konuşmasına ait.
Bu iki tarihi birlikte düşünmek, 29 Ekim’i kutlarken geleceği kurma sorumluluğunu da hatırlamamıza yardımcı oluyor. Bilime değer vermek; merak etmek, soru sormak, kanıt aramak ve yeni bilgiler karşısında düşüncelerimizi geliştirmekle hayat buluyor.

Bilimsel düşünceyi günlük çalışmamıza taşımak
Bilim ve teknoloji arasındaki ilişkiyi, karşılaştığımız bir problemi ele alış biçimimizde görebiliriz. Önce ne olduğunu anlamaya çalışırız. Gözlem yapar, bilgi toplar, olası nedenleri inceleriz. Ardından bir çözüm geliştirir ve işe yarayıp yaramadığını kontrol ederiz.
Bu yaklaşım bir laboratuvarda olduğu kadar bir üretim tesisinde veya yazılım projesinde de değerlidir. Örneğin bir rapordaki rakam beklenenden farklıysa, ilk adım verinin kaynağını ve hesaplama yöntemini incelemek olabilir. Bir iş akışı yavaş ilerliyorsa, hangi aşamada bekleme yaşandığını ölçmek çözümün yönünü belirleyebilir.
Öğrenmeye açık olmak, hata görüldüğünde onu incelemek ve gerektiğinde yöntemi değiştirmek; daha güvenilir sonuçlara ulaşmak için ortak çalışma alışkanlıklarıdır.

Teknolojiyi insanın ihtiyacından başlayarak geliştirmek
Teknolojik bir çözümün değeri, insanların hayatında oluşturduğu faydayla anlaşılır. Bilgiye erişimi kolaylaştırmak, tekrar eden işleri azaltmak, çalışma arkadaşlarının aynı veriye ulaşmasını sağlamak veya bir süreci daha anlaşılır hâle getirmek bu faydanın farklı örnekleridir.
İyi bir başlangıç için çözmek istediğimiz sorunu açıkça tanımlamak gerekir. Kim hangi bilgiye ihtiyaç duyuyor? Bugün nerede zaman kaybediliyor? Hangi işlem daha kolay ve doğru yapılabilir? Sonucu nasıl değerlendireceğiz?
Bu sorular, teknoloji geliştirenlerle onu kullananların birlikte düşünmesini sağlar. Kullanıcının deneyimini dinlemek, geliştirilen çözümü gerçek koşullarda denemek ve geri bildirimle iyileştirmek de bu çalışmanın parçasıdır.

Öğrenen ve üreten bir gelecek için
Geleceğe katkı sunmak, bilgiyi paylaşmayı ve yeni kuşakların öğrenme isteğini desteklemeyi de gerektirir. Bir soruyu sabırla yanıtlamak, çalışma arkadaşına bildiğini öğretmek veya gençlerin ürettiklerini dikkatle dinlemek bu katkının gündelik örnekleridir.
Teknoloji değiştikçe öğrenme ihtiyacı da sürer. Kullanılan araçları tanımak, yeni yöntemleri anlamak ve bunları kendi koşullarımızda değerlendirmek için emek vermek gerekir. Bu emeğin kalıcı değeri, bilgiye dayanan ve birlikte üretmeyi kolaylaştıran bir çalışma kültürü oluşturmasıdır.
Cumhuriyetimizin yeni yaşında, merakı ve araştırmayı teşvik eden; bilgiyi paylaşan, emeğe saygı duyan ve üretme cesaretini destekleyen bir gelecek dileğini taşıyoruz.

PROIT olarak bilimle düşünmeye, teknolojiyle üretmeye devam ediyoruz
PROIT’te yazılım, ERP, raporlama ve entegrasyon çalışmalarını yürütürken işletmelerin ihtiyaçlarını anlamayı, doğru bilgiyle çalışmayı ve geliştirilen çözümleri kontrol etmeyi önemsiyoruz.
Atatürk’ün bilim ve aklı rehber alan yaklaşımından ilham alarak, yaptığımız işlerde öğrenmeye ve gelişmeye açık kalmayı sorumluluğumuzun bir parçası olarak görüyoruz. Teknolojiyi; insanların işini kolaylaştıran, bilgiyi erişilebilir kılan ve üretime katkı sağlayan çözümlere dönüştürmek için çalışıyoruz.
Bu 29 Ekim’de, Cumhuriyetimizin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ü, yol arkadaşlarını ve bağımsızlığımız için emek veren herkesi saygı ve minnetle anıyoruz.
Cumhuriyetimizin 103. yılı ve 29 Ekim Cumhuriyet Bayramımız kutlu olsun.
Cumhuriyetin ışığında, bilimle geleceğe.